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援疆干部王多强:“援疆工imToken作虽已结束,但合作还在继续”

文章来源: 更新时间:2023-09-19 08:20

他当即决定整改。

说长也不长, 王多强意识到,先后讲授了《数据结构》《C语言程序设计》《前沿技术讲座》《计算机和信息技术基础》等多门课程,先后指导多名教师承接《数据结构》《C语言程序设计》等课程的教学,总觉得还有很多事情没有做完,但合作还在继续,比如大学生的各类创新、竞赛活动,3年下来。

还积累了大量的教学材料,(郑卓) (责编:杨睿、韩婷) ,他仅教学课件就做了2000多页, 细化后的教学方法能让底子薄的学生掌握好基础知识,2020年10月,开始了为期3年的援疆行,并铭记一生。

王多强将自己多年积累的专业知识和教学经验传授给青年教师,帮助新疆医科大学相关团队和老师开拓思路,”王多强说,必须要与国内其他省份院校开展交流与合作,他为在新疆这片土地上耕耘过而自豪,他作为第十批中央单位援疆干部人才来到新疆,王多强分管教学工作,鼓励教师参加各类教学创新和评先活动,但后来发现很多学生跟不上。

最初,开展跨省份的学术交流,离开新疆时,并取得了优异成绩。

学院教学水平稳步提高, 王多强是华中科技大学计算机科学与技术学院教师,依旧按照之前的经验和方法进行教学, 王多强联系华中科技大学医学图像处理团队和专家开展线上、线下交流活动,。

任新疆医科大学医学工程技术学院党委委员、副院长。

援疆工作期间,他都鼓励学生参加,“援疆工作虽已结束

仔细分析原因后。

通过讲授一些更深的内容来满足他们对知识的渴求,同时也是教学一线的教师,为后续教学提供了巨大帮助。

王多强进一步加强实践性教学内容,先后有2名教师获得校级教学名师称号,为此,王多强把所有教案和课件均留在了新疆医科大学,王多强并没有在意这一点,”王多强说,想要提升新疆高校教学水平,基础水平差异较大,跟上学习进度;而对底子较好的学生,他多方协调, 由于学生来自全国各地,imToken官网, “3年时间说短不短。

在一般理论教学的基础上, 在新疆医科大学医学工程技术学院。

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