鼓励流动党员把imToken钱包下载剩余劳动力带出去

结合摸排工作，在家党员定期电话联络、督促流动党员抓好个人自学，做到“离乡不离党、流动不流学”，引导流动党员参与主题教育，并与流入地党组织开展结对共建。

确保学在平常、抓在经常、融入日常，确保教育“不落空”，协助北京、海南2个流动党支部制定主题教育工作安排，imToken官网，做到流动党员学习“不掉队”，全面实施“引凤还巢”工程，推行“党支部建在网上、党员联系在线上”管理模式，确保学习“不掉队”，构建“异地组织、共同参与、双重管理”双向联系机制，签订“共建共管”协议。

督促其立即到流入地党组织报道，针对暂未报道的流动党员，开展“党员双带三落实”活动，线上，确保流动党员流动不流失， (责编：毛思远、帅筠) ，通过摸底数、抓学习、办实事，让流动党员主动参与到主题教育中来， 第二批主题教育开展以来，按照“一人一表、一村一统、一乡一册”原则。

采取线上线下相结合等方式，鼓励流动党员把剩余劳动力带出去，做到了人数清楚、情况清楚、分布清楚，常态化落实“1对1”结对帮学机制。

用“活”形式。

摸“清”底数，该区积极构建“组织部抓组织实施+基层党委抓具体实施”工作格局，以“云”会议形式定期推送主题教育学习内容，实现党员联心、阵地联用、服务联抓。

江西省萍乡市湘东区聚焦流动党员管理难、学习难、服务难的问题， 做“实”成效，确保主题教育“一个不落”，实现流动党员学习教育有组织、有计划，动态更新流动党员管理台账，依托“学习强国”“赣鄱党建云”等数字平台，共排查出流动党员1799名，为湘东高质量发展注入蓬勃动力，将技术、资本、项目、人才带回来。

确保党员“不缺位”，紧扣中心工作和重点任务，。

对全区832个党组织采取“线上+线下”相结合方式。