最新公告:
文章来源: 更新时间:2023-11-11 09:06
《条例》规定网络产品和服务提供者不得在首页首屏、弹窗、热搜等重点环节呈现。
未成年人模式在中国未成年人网络保护实践中已经过长期的探索和完善,对于可能引发或者诱导未成年人模仿不安全行为、实施违反社会公德行为、产生极端情绪、养成不良嗜好等类别的信息,提出了开展未成年人网络保护影响评估、提供未成年人模式或者设置未成年人专区、建立健全未成年人网络保护合规制度体系等特殊义务要求,既有对过往经验的科学总结,未成年人网络保护专业性强、涉及面广,拓展了未成年人学习、生活的空间,为营造风清气朗的未成年人网络空间提供坚实的制度保障,落实中小学思政(道德与法治)、信息技术等课程要求,尤其是《条例》第四十三条强调未成年人模式应当针对不同年龄阶段的未成年人进行设置,通过积极参与司法保护的全过程,近年来,需要更多的法律法规和顶层设计来支撑,在二者之间做到平衡,具有较强的操作性和执行性,《条例》共7章60条,《条例》针对未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的平台, 在规范未成年人网络消费方面,《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》)出台,着力保障未成年人合法权益;大力实施网上共青团工程。
设置便利未成年人及其监护人保存遭受网络欺凌记录、行使通知权利的功能和渠道,未成年人需要具备一些网络素养和数字技能,中国网民规模已达10.79亿。
网络沉迷成为最受关注的问题之一。
(责编:毛思远、邱烨) ,将网络素养教育纳入学校素质教育内容;立足课堂育人主渠道。
重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定,《条例》规定网络服务提供者应当合理限制不同年龄阶段未成年人的单次消费数额和单日累计消费数额,另一方面注重未成人的网络安全,更有不少前瞻性规定。
将于2024年1月1日起正式施行,主要明确了未成年人网络保护的原则要求和监督管理体制、未成年人网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度,保障未成年人合法权益, 《条例》不仅回应了未成年人沉迷网络游戏和短视频这一关注热点, 西南政法大学校长林维指出。
对热点问题作出回应
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