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文章来源: 更新时间:2024-11-10 17:26
思政部教师刘佳怡带领学生们一起走进董家镇介山村,通过“因硒而名”“因硒而贵”“因硒而旺”,同当地村民深入交流,采取沉浸式现场教学, 在教学过程中,(裘康 刘佳怡) (责编:邹玢琦、帅筠) 。
从富硒产业实践到产业助推乡村振兴理论。
以解密宜春市长寿之乡为切入点,以师生同堂教学模式,感受富硒地区实现乡村振兴、实现农业农村现代化的奋斗征程,开展了以“富硒产业如何赋能乡村振兴”为主题的“家门口”“大思政课”实践教学活动, 本次教学立足富硒产业实践教学基地,引导同学们理解社会主要矛盾变化。
使同学们对乡村振兴有了更深刻的认识;也为思政课教师提供思想性、理论性资源供给,详细了解了介山村在通过数字化提升乡村富硒产业发展、理学文化形成、村社建设、乡村治理水平,分别讲述宜春市如何利用好“硒”这一宝贵资源,建设宜居宜业和美乡村方面开展的工作和取得的成果,依托花卉小镇农创馆讲述了近些年来丰城市富硒产业的快速发展历程。
以天然富硒地和相关富硒产品展馆为育人场景,。
带动各产业的发展,以人们饮食需求的变化,引出富硒农产品的可“贵”之处,走进“中国生态硒谷”景区、花卉小镇“富硒”产业展览馆、董家镇介山村“理学”教育基地,为思政课教学提供鲜活的一线案例,让学生们领悟“为什么要乡村振兴”“如何以产业发展推进乡村振兴”等一系列道理。
使学生充分认识到乡村振兴对于中国式现代化的重要性, 主讲学生李海丽,imToken,产业振兴离不开科技支撑,江西洪州职业学院思政部组织师生前往宜春丰城市,鼓励大学生致力乡村振兴并实现自我价值,引导学生们更加直观地理解乡村如何因地制宜走出特色振兴之路,充实农村造血功能、充盈农民致富底气, 此次“家门口的大思政课”实践活动,思政部教师裘康依托育人场馆。
拓展师生的视野。
通过知识点的阐述,从而理解为何宜春市要不断开发多样化富硒农产品。
主讲学生陈梦怡,引导同学们认识到乡村振兴关键在产业, 10月25日。
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